La Vanguardia, dimarts 5 de Febrer de 2008
EL LECTOR EXPONE
Si tú lees, ellos leen
Poco se emitió el anuncio “Si tú lees, ellos leen”, lenguaje claro y contundente. Educar es el mejor seguro de vida. Los humanos no dejamos de aprender durante toda la vida. Todos somos alumnos y maestros. Al entorno familiar le corresponde el peso mayor en la educación de un niño, pero todos debemos asumir nuestra correspondiente parte en esa causa. Todos hemos de enseñar que el camino correcto es el de la paz y el respeto. Y debemos enseñarlo con hechos. Si pasamos, pues, el día delante del televisor, poco fomentaremos la lectura; si discutimos a gritos, difícilmente forjaremos nuestras relaciones en el diálogo y el respeto; si no cerramos el grifo mientras nos cepillamos los dientes, poca conciencia medioambiental demostraremos…
DAVID PALAU ZAIDÍN
Montgat
LA RESPUESTA
La tarea de educar
Tiene más razón que un santo: la educación es esencial para la vida, todos tenemos en ella nuestra parte de responsabilidad, y cada uno debe defenderla con el ejemplo. Pero de lo que se dice a lo que se hace ¡hay tanta diferencia, casi siempre! Entonces, deben añadirse a la educación otros valores: el compromiso, la constancia, la esperanza de que, después del trabajo educativo, algo quedará. El problema no está en aceptar o no el valor de la educación; ni siquiera en el papel del ejemplo personal, sino en la motivación y esfuerzos necesarios para sostener una cosa y la otra. Muchos adultos arrojan la toalla antes de hora: se desesperan al ver que el ambiente, hoy, no acompaña a la tarea de educar, o que el niño o niña parecen que no les hacen caso, o que quizá uno está equivocado en este empeño. Ahí está, pues, el factor clave: en la actitud previa. Como siempre, educar, el mejor “seguro de vida” (y de libertad y felicidad, si puedo decir de paso), exige tener fe en este valor, confiar en uno mismo frente a esta tarea, y querer de verdad a los que hemos de ayudar con nuestro poquito más de experiencia y saber.
NORBERT BILBENY
Catedrático de Ética de la Universitat de Barcelona